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初中物理-郑华峰

京翰品牌教师--郑华峰

所在校区:园区校区  [校区简介]
所在地区:苏州
辅导科目:初中物理
关 键 词:精彩的物理课堂
     物理学习中的“生活进行时”
     “一对一”教学中动手能力的提高

全国免费咨询电话:400-810-8982
5分
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典型的激情派物理名师——郑华峰

[关键词一]精彩的物理课堂

郑老师从事初中物理教育已达14年,是典型的激情派,不光表现在讲课时的幽默与激情,更善于调动学生学习物理的主动性和积极性。郑老师课堂上注重知识点的归纳总结,带领大家认知新课改后的初中物理整体脉络,能够提升学生学习物理的兴趣和潜能,对于短时间内提高学生的成绩很有成效,深得学生和家长的喜爱。

[关键词二]物理学习中的“生活进行时”

郑老师在传道授业的同时,经常将物理知识与生活实例紧密的联系在一起。郑老师的课堂上总是妙趣横生,回味无穷。在郑老师的物理课堂上不光有“神十发射”、“温室效应”、“臭氧空洞”、“辽宁舰”、以及“禽流感”等生活热点与中考热门考点。大大提升了同学们学习物理的兴趣。

[关键词三] “一对一”教学中动手能力的提高

为了更好地让同学们掌握知识,郑老师在传授知识的同时,尽可能让学生动手完成书本中的实验,体验实验的过程,总结实验的结论。在郑老师的教学室里,摆满了各种各样的物理器材,包括电学器材、光学器材、力学器材等。

  在郑老师的课堂上,你能真正和物理实验“零距离”。.

 
典型的激情派物理名师——郑华峰
 
 
  郑老师班所带的学生,物理成绩提高迅速,2013年中考所带学生中考平均分93.5分(满分100分),而学生们入学的平均成绩为70分,进步幅度明显。
  
  在2013年中考中,郑老师所带学生伍嘉鹏中考物理成绩100分。
 
典型的激情派物理名师——郑华峰
 
  在一对一教学中,我们强调因人而异,但我始终坚持自己的教学风格和教学模式,在教学模式上,我自己独创一个“15+35+10+35+15+10”分钟模式,第一个15分钟,为双向提问环节,这是一个发现问题和巩固知识的非常重要的环节;第一个35分钟,为新授课环节,针对所学的知识进行讲解,举例巩固;第一个10分钟为课间交流休息,短暂的休息和开心的交流是必不可少的。第二个35分钟,为练习巩固环节,针对所讲授的知识精选习题,并设计成不同的星级,并形成试题的递度,在试题的设计上不能一视同仁,要因人而异;第二个15分钟为检查评讲环节,针对学生做错的题目举一反三,巩固强化;最后一个10分钟为激励总结环节,一堂课的知识总结如果由学生来完成将会使这节课的知识教学显得更加的完整,一个励志的故事,一篇优美的文章更能使这节课情感得到升华,当然当前面所有环节都完成时,我想布置的作业也应该能让学生欣然接受。
 

 
典型的激情派物理名师——郑华峰

案例一:学生:伍同学,学校,苏州新区实验中学。

具体情况:
  这个学生思维活跃,逻辑思维能力较强,但对老师特别挑剔,在这之前,已经换了好几位老师。而且父母的话对这个学生的作用几乎不大。而且该生特别喜欢上网,对于网络游戏很着迷。他非常喜欢篮球,在同学中的威望很高。初三上学期第一次月考成绩为78分,班级排名第8名。
  

案例二:学生:丁同学,学校,苏州新区实验中学。

具体情况:
  这是我在2013年5月份新接的学生,该生学习特别努力,性格内向,平时不怎么讲话,说话声音特别小,在物理的学习缺少信心,第一次模拟考试成绩不怎么理想,只有70分。<br />

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