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高中数学-赵凤梅

京翰品牌教师--赵凤梅

所在校区:双楠校区  [校区简介]
所在地区:成都
辅导科目:高中数学
关 键 词:一句话改变一生
     循循善诱
     知心姐姐

全国免费咨询电话:400-810-8982
5分
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典型的亲和派数学名师——赵凤梅老师
 
 

[关键词一]一句话改变一生

十多年前,在一堂再平常不过的数学课上,一句语气轻重的“这就是能力”可以说改变了一名少女的一生。曾经说过干什么都不会做老师的她现如今却从事起了高中数学教学工作,并打算将教书作为一辈子的事业去奋斗,她就是赵老师。她深知,教师不经意的一句话对学生来说可能意义非凡。因此,授课过程中,她经常会在学生回答对问题时赞美一句:“真聪明”、“非常棒”、“继续努力”等鼓励性的话语,顿时让学生信心倍增,学习起来更加有劲。

[关键词二]循循善诱

对于基础薄弱的学生,赵老师会非常耐心地进行一步步地引导。哪怕是犯了再低级的错误,赵老师都会微笑着说:“没关系,慢慢来”。就这样,零基础的学生在她的循循善诱下对数学都越来越有信心,在2013年的高考中,取得了88分的好成绩(入学时20分左右)

[关键词三] 知心姐姐

“老师,能不能耽误你一点时间,我今天心情很不好,想跟你倾诉一下。”遇到这种学生,赵老师都会放下手头的工作耐心做一名倾听者,并适当给些个人意见。渐渐地,私下里,学生慢慢将她当做知心姐姐来看待,一些连父母都不想告诉的事却愿意拿出来与赵老师分享。学习方面,当然也愿意积极配合老师,成绩自然而然有所提升。

 
典型的亲和派数学名师——赵凤梅老师
 
 

  赵老师所带的学生,数学成绩提高迅速。在2013年的高考中,N同学考了105分(一个月前入学,当时50分);M同学考了128分(三个月前入学,当时74分)。

  K同学考了88分(半年前入学,当时20分左右)。

 
  
 
典型的亲和派数学名师——赵凤梅老师
 
 

  夯实基础,立足教材是根本

  认真研究过高考数学试卷的人都知道,基础题占了70%,约合105分。也就是说,稳做基础题就能得到一个相对不错的分数,可见扎实基础的重要性,同时,牢固的基础也是取得高分的前提。

  如何夯实基础呢?很多学生不屑于看课本,觉得上面的题太简单,侮辱智商,浪费时间,其实不然,很多解题方法归根结底都是从书本上获得的。如数列求和方法之中错位相减法和倒序相加法就是分别从推导等比数列求和公式和等差数列求和公式中得到的。2010年四川高考考了两角和的正弦和余弦公式的推导,答案就在课本上。当年,可是考倒了一批人。另外,课本上的题也并非全都简单,有些题目还是要好好动脑筋思考思考的。部分题目引申出的考题要想做出来也不容易。

  那么,如何利用课本呢?我想说的是:刚进入高中的同学,一定要利用课本做好课前预习工作,特别关注公式的推导过程,这是一个很好的锻炼思维的机会。预习时可以提前完成简单的题目,学完相应内容后可以在老师的指导下选择一些典型题目做研究。高三的同学会说:我们课业负担那么重,哪里有那么多时间钻研课本呢?没关系,对于高考生来说,只要把重点放在知识网络的梳理、知识点和公式的理解性记忆上就可以了,考前看2-3遍课本是很有必要的。

  高中数学学习是一个很好的锻炼思维的过程,要想学好,务必要踏实走好每一步,扎扎实实打好基础,才有可能在高考这场战役中打出漂亮的一仗!

 
 
典型的亲和派数学名师——赵凤梅老师
 

 
典型的亲和派数学名师——赵凤梅老师
 
 

案例一:马同学,女,实验外国语学校,高二理科;

具体情况:
  该生性格比较内向,不太愿意与人多做交谈,入学时成绩在80分左右,接受能力很强,基础较扎实,但眼高手低,欠缺系统的解题方法,高档题思路不明晰。我给她上了三四堂课后,成绩提升到了近110分

案例二:柯同学,女,石室外国语学校,高三文科;

具体情况:
  该生外向开朗,学习上较为懒散,入学时数学成绩只有20几分,初中基础不是很好,高中阶段基本没有听过课,几近零基础状态,对数学也不是很感兴趣。爸爸是公安局长,妈妈是商人,家庭关系比较和谐,家长也比较重视孩子的教育,能够给予正确引导。上了一段时间的课后,成绩稳定在70分左右
  对于每一个第一次上课的学生,我都会事先对他们的情况做尽量充分的了解,以做到心中有数,上首课时重点了解学生的思维特点,观察学生的解题习惯,粗心的问题是否严重,旨在迅速找准学生的问题所在。如马同学同学虽然数学思维能力较强,但成绩始终上不去的主要原因就是眼高手低,高档题写了一满篇,结果一分没得,部分中低档题也因为不重视而丢了不该丢的分。还有一个问题就是审题不清和粗心,刚把题读完就动笔,结果常因漏看了题目条件而丢分,实在可惜,所以我在授课过程中会引导她先回归到基础,把中低档题解决好了再去考虑高档题。讲课过程中也是以夯实基础为主,为避免她产生厌倦情绪,每堂课中也会传授给她一些解高档题的系统的解题方法,重在帮助她形成清晰的解题思路,培养她归纳总结的能力。柯同学同学的主要问题是基础比较薄弱,所以我很耐心的带着她先把课本上最基础的知识学懂,然后循序渐进做辅导,最终成绩稳步提升。

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