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  • 学习状态找不到

  • 注意力难集中作息不规律

  • 学习漏洞多偏科严重

  • 重难点无法把握

新学期·新起点·新气象·新成长

  • 小学

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    兴趣培养、奠定基础
    提高应试能力训练
    学习计划+自学能力双养成

  • 初中

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    重引导 防偏科
    建体系 查薄弱
    分阶段教学 把握重难点

  • 高中

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    拒绝知识断层"优"始"优"终
    撞上新高考抓准机遇巧突围
    全面规划 掌握答题技巧

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董  雪

教学年限:5年 英语

教学理念在教学过程中,创立了独特的语法教学体系,讲语法以繁化简,精准应用到考试当中。授课风格风趣幽默,平易近人,让学生轻松学习,高效学习。

王伟民

教学年限:10年 物理

教学理念讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学过程。

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教学年限:6年 化学

教学理念能准确把握中高考考点,亲和力强,善于发现学生问题和引导学生改善学习方法习惯。教学深入浅出,循循善诱,迁移发散。

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教学年限:8年 数学

教学理念总结多年全国卷考题特点,专题化的讲解方式,短时间内强化学生解题能力,补弱增强,帮助不同层次学生快速提分。

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