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高考冲刺复习指导:归纳听课 心态平稳

2019-01-31 17:55:51

      高三年级的期末考试进入实战阶段,随着期末考试的结束,高考也进入了最后冲刺。在剩下不到半年的时间里,应如何备考?就此,执信中学的高三级老师和学生认为,学会听课并善于总结归纳,保持平稳心态也很重要。
  学会听课和归纳总结

  “之所以说要学会听课,一方面是要听懂,更重要的在于通过了解老师的思维方式,弄清楚有哪些是自己没有想到或者掌握得不够的,从而才能及时查漏补缺。”执信中学高三级级长孙继娅老师表示,每节课虽然只有40分钟,老师为此做的准备却远远不止,老师讲课的精度是学生自己看书无法达到的。

  该年级政治班的王好同学也认为,只有认真听老师讲课,才会发现自己知识上的漏洞,复习时就能有的放矢。

  她还说,当天问题当天解决和及时归纳总结对学习很有帮助,一般每天都抽时间总结英语,语文、综合等科目就一周归纳一次,还利用寒假重新整理上学期的笔记。物理重点班的劳钰同学说,会从日常测验中发现自己的不足,并每天针对不同科目做一个半小时的加强补习。

  根据自身情况立目标

  孙老师认为,在确立目标之前,学生应该对自身的学习基础、学习能力、承受压力能力以及身体状况有基本的评估,再来决定自己的目标是什么。

  该年级物理普通班的韩涛同学,学习基础一直比较弱,经过老师的鼓励,在这次期末考前重点突击了英语,结果该科成绩从原来班里的倒数上升到第一名。孙老师分析,对于基础比较弱的学生,要想在短期内全面提高比较难,通过单科重点突破虽然要牺牲其他科目,但也不失为一种策略。

  不过,目标又不应该是一成不变的,学生又有能力冲刺更高的目标,应该重新把目标调高一点。

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  保持平稳心态很重要

  物理普通班班主任杨霓老师主张学生“不要为题易而喜,不要为题难而悲”,化学重点班班主任高龙光老师表示,学生要树立“我能行”和“我不行谁行”的心态,只有藐视困难,在考试时遇到难题才能镇定自如。

  与此同时,老师们倾向用“对话”方式帮助学生减压,物理重点班班主任李穗老师说,高三学生都是成人了,有自己的想法,如果老师抱着了解学生的心态去和学生对话,会得到学生的信任。历史班班主任都昌其老师还专门组织几场主题班会活动,引导学生以积极心态面对紧张的学习生活。

  很多学生自身也有一套减压的办法,劳钰同学表示,每周六都要固定打一场羽毛球,与同学或朋友沟通、睡觉、看电影等。

  家长应该更关注过程

  有的学生觉得父母对自己越好,就越希望用考试成绩来回报,个人期望值和家长期望值叠加,使学生背上的精神包袱更重,反倒影响学生的正常发挥。老师们都表示,家长应更多注重学生学习的过程,而不是结果。

  孙老师认为,家长首先应该了解学生学习的辛苦,不要总站在对立面指责,同时也要明白,学习成绩好不是只要努力就能达到的,与学生的基础、天分等因素有关;其次,对于在学习过程中遇到困难的学生,家长可以根据自己的人生经验给予指导。

  最后,对于学生的关心、期望,家长应该尽量掩饰,尽可能减少这方面给学生带来的压力。

  一下课,高三年级老师的身边就挤满了前来讨教的学生,老师认为,有问题立刻弄懂对提高学习成绩很有帮助。


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